Público Joven è il progetto educativo promosso da Exit Media e La Nueva Ola – Festival del cinema spagnolo e latinoamericano, dedicato alla formazione di nuovi spettatori attraverso il cinema contemporaneo in lingua originale.

Al centro dell’iniziativa c’è un’idea precisa: il cinema non è solo uno strumento di intrattenimento, ma un dispositivo critico capace di attivare consapevolezza, immaginazione e confronto.

Attraverso proiezioni in sala di opere provenienti dalla Spagna e dall’America Latina, Público Joven propone percorsi didattici che mettono in relazione gli studenti con storie e contesti culturali complessi, spesso assenti dai circuiti audiovisivi più diffusi. I film selezionati affrontano questioni urgenti del presente — dalle disuguaglianze sociali alle dinamiche identitarie, dal razzismo al disagio adolescenziale — senza ridurle a messaggi semplificati, ma restituendone la complessità.

Cinema e formazione: un approccio integrato

Il progetto nasce dalla convinzione che la visione di film in lingua originale, in un contesto collettivo come la sala cinematografica, possa rappresentare un’esperienza formativa unica. Non si tratta solo di “capire” una lingua, ma di entrarci in relazione: ascoltarla nei suoi ritmi, nelle sue inflessioni, nei suoi silenzi.

In questo senso, il cinema diventa uno spazio in cui apprendimento linguistico ed educazione all’immagine si intrecciano:

• da un lato, stimola l’ascolto attivo e l’acquisizione naturale del lessico;
• dall’altro, sviluppa la capacità di leggere e interpretare le immagini, andando oltre una fruizione passiva.
  
  

Obiettivi

• Favorire l’esposizione autentica alla lingua spagnola attraverso dialoghi reali e contestualizzati
• Stimolare curiosità e attenzione verso nuove parole, suoni ed espressioni
• Avvicinare gli studenti a contesti culturali iberici e latinoamericani, riconoscendone specificità e differenze
• Promuovere una visione critica del cinema come linguaggio e non solo come contenuto
  
  

Competenze sviluppate

Attraverso la visione dei film e le attività didattiche correlate, gli studenti potranno:

• rafforzare la comprensione orale grazie al supporto dei sottotitoli in italiano o spagnolo;
• ampliare il proprio lessico in modo situato e non astratto;
• sviluppare competenze di analisi e interpretazione delle immagini;
• comprendere la lingua straniera come espressione di un contesto sociale e culturale, non solo come sistema grammaticale.
  
  

Una sfida educativa

Público Joven non propone risposte preconfezionate, ma esperienze.

L’obiettivo non è semplificare i temi, ma fornire strumenti per attraversarli. Perché formare spettatori consapevoli significa anche accettare la complessità delle storie e dei mondi che il cinema mette in scena.